- Bireysel Terapi
- Çocuk Terapisi
- Ergenlik Terapisi
- Bireysel Psikoterapi
- Aile Terapisi
- Grup Terapisi
- Oyun Terapisi
- Zararlı Alışkanlıklar Terapisi
|
|
| Aile Bireysel Çocuk Ergen Psikologu istanbul 0532 158 35 55 Kadikoy Bakirkoy | |
| Narsist Kişiler İş Yaşamımızı Nasıl Sabote Ediyorlar ? | |
|
|
| Aile-Bireysel Psikolog Fulya Beyribey +90 (546) 932 46 24 | |
| ÇOCUK VE ERGENLERDE OBSESİF KOMPULSİF BOZUKLUK | |
|
|
| Aile Danışmanı ve Yaşam Koçu Merve Maltaş Kılıç 05333738123 | |
| YAŞAM KOÇLUĞU NEDİR? | |
|
|
| Aile Evlilik Çift Terapisti istanbul Fulya Güner 0505 767 5885 | |
| Aile Evlilik Terapistine,Danismanina Basvurma Zamani Nedir veya Başvurunun Uygun Olduğu Durumlar Nel | |
|
|
| Aile Evlilik Danışmanı Sinem S Çocuk Ergen 0533 373 81 23 | |
| METROPOLİTAN OKUL OLGUNLUK TESTİ | |
|
|
| Aile Evlilik Terapisti Şule Şişman 0533 373 81 23 | |
| Kapılar-BAB Hayatımızda her zaman kapılar vardır. Kimi zaman sonuna kadar açılır kimi zaman | |
|
|
| Aile ve Çift Danışmanı Psikologataknşahin 05057675885 | |
| - Mutlu Evliliğin Sırları Nelerdir - | |
|
|
| Aile Yaşam Öğrenci Koçu Ayşim Çulfa 05447243650 | |
| Ebeveynler Çocuklarının Karne Notları İle ilgili Nasıl Bir Tutum İçinde Olmalılar? | |
|
|
| Bilgelik Öyküleri | |
| YALNIZ DEĞİLSİN | |
|
|
| çocuk gelişim uzmanı Suzan SEVİNDİK | |
| ÇOCUKLAR NEYİ UNUTMAZ. | |
|
|
|
| Dr. Mehmet A. Eroğlu Yaşam-Eğitim Koçu 0544 7243650 | |
| İkigai | |
|
|
|
| evlilik cinsel terapist nesrin örek 05057675885 | |
| Cinsel isteksizlik nasıl ele alınmalı ve tedavi edilmelir? | |
|
|
| Evlilik Danışmanı Mehmet Ersoyoğlu | |
| EVLİLİĞİNİZİ BU SIR KURTARACAK | |
|
|
|
| istanbuldanışmanlık ve koçluk merkezi psikologpedagog 05057675885 | |
| ENÜREZİS (ALT ISLATMA) | |
|
|
| İSTANBUL YAŞAM KOÇU YÜKSEL KÖKSAL05354336620 | |
| BERTRAND RUSSELL’IN ‘MUTLU OLMA SANATI’ İSİMLİ KİTABINDAN ÇIKARILACAK 6 DERS | |
|
|
|
| Klinik Psikolog Tuba Koldağ 05393271908 | |
| YENİ NORMAL DE AİLELER ÇOCUKLARA NASIL YAKLAŞMALI | |
|
|
| Psikolog Nagehan Erçakar | |
| PSİKOLOG VE PSİKİYATRİST KİMDİR? | |
|
|
| Psikolog Ahmet Kurnaz İstanbul Bakırköy 0533 3738123 | |
| DEPRESYON | |
|
|
|
| Psikolog Barış Yılmaz 0531 743 25 05 | |
| - ANLAŞILMAK İSTEYEN KADIN NE YAPMALI – | |
|
|
| Psikolog Buse Yeğin | |
| YEME BOZUKLUĞU NEDİR? | |
|
|
| Psikolog Mine Gülses 0533 373 81 23 | |
| Aile olmayı nasıl becerebiliriz? | |
|
|
|
| Sosyolog Merve Ege tel 0505 767 5885 | |
| İntihar | |
|
|
| Uskudar Acibadem Psikolog Kosuyolu Pedagog (544)-724 36 50 | |
| Çocuklarda Özgüven Eksikliği ve Çekingenlik | |
|
|
| Uzman Klinik Psikolog Hatice Büşra KARA | |
| OKULA GİTMEK İSTEMEYEN ÇOCUKLARI OKULA HAZIRLAMA | |
|
|
| Uzman Klinik Psikolog Büşra GÜNEŞ | |
| HASTALIK HASTALIĞI | |
|
|
| Uzman Klinik Psikolog Pedagog Çocuk Psikoloğu Randevu Tel 05057675885 | |
| Kendi Varlığını Duyurma Haykırışı: Saldırganlık ve Kızgınlık | |
|
|
| Uzman Klinik Psikolog Pedagog Randevu Telefonu | |
| TAKINTILARDAN KURTULMAK | |
|
|
| uzman klinik psikolog sabiha ışık 05333738123 | |
| Antisosyal Kişilik Bozukluğu | |
|
|
| Uzman Psikolog Gülşah Babaoğlu | |
| Profesyonel yardım alanların ve bu desteği veren Çocuk Ergen Psikologu, Çocuk Ergen Pedagogu 3 | |
|
|
| Uzman Psikolog Hakan Özbayis 0533 373 81 23 | |
| PSİKOTERAPİ NEDİR? | |
|
|
| YAŞAM KOÇU ÖĞRENCİ KOÇU SİNAN SEYFİ YETKİNER | |
| YAŞAM KOÇLUĞU VE PSİKOLOGLUK | |
|
|
|
| YAŞAM VE AİLE KOÇU DİLRUBA GÜNDÜZ 05301642034 | |
| ANNE OLMAK MI? YOKSA KADIN OLARAK KİŞİSEL KİMLİĞİNİZ Mİ? | |
|
|
|
| Yetişkin ve Ergen Psikoloğu Psikolog 05057675885 Büşra Yurtsever | |
| DEPRESYONUN EN GÜÇLÜ PANZEHİRİ YENİ BİR BİLİŞSEL ÇERÇEVE YARATMAKTIR | |
|
|
| Aile Evlilik Çift Terapisti Gülten Demirdöven (0544)-724 36 50 | |
| Psikolojik Destek ve Psikoterapi ne işe yarıyor? | |
|
|
| Uzman Klinik Psikolog Pedagog Çocuk Ergen Psikoloğu (0544)-724 36 50 | |
| BOŞANMALAR ÇOCUKLARI NASIL ETKİLİYOR? | |
|
|
| Yaşam Koçu,İlişki Koçu Öğrenci Koçu 0544-7243650 | |
| Kararsızlık Nedir? | |
|
|
| Psikolog Pedagog Aile Evlilik Terapistleri | |
| BEBEK VE MÜZİK | |
|
|
| Nesrin Örek (544)-724 36 50 Aile,Çift ve İlişki Danışmanı | |
| Boşanma ve Stres | |
|
|
| Çocuk Psikoloğu,Pedagog Barış Çakır (544)-724 36 50 | |
| Çocuklar Neden Yalan Söyler?-Çocuk Psikolojisi Uzmanı Pedagog Barış Çakır | |
|
|
| Psikolog Esra Gökcen (544)-724 36 50 | |
| DİKKAT EKSİKLİĞİ | |
|
|
| Evlilik-ilişki Danışmanı istanbul bahcelievler bakirkoy telefonu | |
| İLİŞKİDE ve evlililikte YANLIŞ ANLAŞILMALAR VE ÇÖZÜMLERİ | |
|
|
| Psikolog Çağla Tekeli (544)-724 36 50 | |
| Bağlanma Korkusu | |
|
|
| Psikolog Evrim Uman 0216-3476003 | |
| Anoreksiya’yı Yenin! | |
|
|
| Uzman Psikolog Uzman Pedagog istanbul psikoterapi merkezi 0533-3738123 | |
| Öğrenci Psikolojisi 0533-3738123 | |
|
|
| ılgın özant | |
| SINAV VAAR… (KAYGI VE BAŞ ETME) | |
|
|
| Psikolog Diler Özyurt 0544-7243650 | |
| İKİZ ÇOCUKLAR EĞİTİM SÜRECİNDE AYNI MI AYRI SINIFTA MI OLMALI? | |
|
|
| Dikkat Eksikliği Hiperaktivite 0533 3738123 | |
| Uzman Psikiyatrlardan Dikkat Eksikliğinde İlaç Kullanımı Konusunda Uyarılar | |
|
|
| Psikolojik Danışman Özlem Aydoğan 0544-7243650 | |
| DUYGUSAL İSTİSMAR ve ÇOCUK İSTİSMARINA YÖNELİK ANNE BABALARA VERİLECEK ÖNERİLER: | |
|
|
| Ass.Prof.Dr. Muhsin Yılmazçoban (544)-724 36 50 | |
| A.Muhsin Yılmazçoban Beyaz Kalpler Bakanlıktan evlilik müjdesi, ancak... | |
|
|
| Psikolojik Danışman Ilgın Özant | |
| Psikolojik Danışma Nedir? Psikolojik Danışman Kimdir? | |
|
|
| Şan Eğitimcisi İlknur Yurtman 0506-2047313 | |
| Çok yakında | |
- ÖDEV KAOSU KOÇLUĞU
- 7/24 PSİKOLOJİ'DEN BİR İLK DAHA
- BOSNALIDAN PSİKOLOG TAVSİYESİ
- DSM IV'Ee göre ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ KOÇLUĞU
- ÖDEV KAOSU KOÇLUĞU
- DİKKAT KOÇLUĞU
- Dikkat Eksikliği Hiperakivite Bozukluğu Dikkat eksikliği hiperakivite bozukluğu (DEHB) tüm dünyada o
- KAKA KAÇIRMA ve ALT ISLATMA NEDİR? BİTKİSEL TEDAVİ YÖNTEMLERİ
- Dikkat eksikliği hiperakivite bozukluğu (DEHB)
- Yasal Uyarı:
- MOBBİNG NEDİR? NE DEĞİLDİR? ”
- YÜKSEL KÖKSAL İLE DEĞİŞİMİN BASAMAKLARI WORKŞHOP'u başlıyor.
Kadıköy 
.jpg)
Öğrencilerde Arkadaş Problemi,İlişki Problemi,Ders İsteksizliği,Sınav Kaygısı için Bize Ulaşın 0216-3476003 & 0212-8759069
0544-7243650 &
0533-3738123
0544-7243650
|
Aile Evlilik Danışmanı Sinem S Çocuk Ergen 0533 373 81 23
sinemsayisman@gmail.com
Çocuklara Uygulanan Psikolojik Testler ve Uygulanma Amacı
31/03/2019 Çocuklara
Uygulanan Psikolojik Testler ve Uygulanma Amacı Çocukları sağlıklı bir
şekilde gözlemlemek ve gelişimlerini takip edebilmek için çocuk ya da yetişkin
danışanları psikolojik değerlendirme yapabilme becerisi ve yetkinliği
kazandırmayı amaçlamaktadır. Çocukların zihinsel ve bedensel gelişimleri kimi
zaman yaşıtlarına göre farklılıklar gösterir. Bu farklılara ulaşmak, çocukların
zihinsel, duygusal, sosyal, dil ve psikomotor gelişimlerini değerlendirmek,
kişiliklerini, becerilerini, davranışlarını standart koşullar altında
gözlemleyip tanımlamak amacıyla psikologlar çeşitli testler uygular. Bu testler
sonucu elde edilen puanlar ve değerlendirmeler ile çocukların zekâ düzeyleri,
gelişim özellikleri becerileri ve yetenekleri belirlenir. Gelişim
Testleri Ankara
Gelişim Tarama Envanteri: Ankara Gelişim Tarama
Envanteri 0-6 yaş aralığındaki çocukların zihinsel gelişimlerinin yaşına göre
ne düzeyde olduklarını tespit etmek amacıyla kullanılan testlerden bir
tanesidir. Toplam 154 maddeden ve 4 alt testten oluşur. Dil Bilişsel, Sosyal Beceri-Öz bakım, İnce Motor Kaba Motor Çocuğun gelişimi
hakkında doğru bilgilere ulaşmayı sağlayan kapsamlı bir testtir. Peabody
Resim Kelime Testi : Çocuğun dil gelişimini
ölçmek amacıyla uygulanan bir testtir. Her kartta sekiz resmin bulunduğu 100
karttan oluşmaktadır. Maddelere verilecek cevaplarda süre sınırı yoktur. KÖY: 2,4 yaştan 12,10
aya kadar GECEKONDU: 3 yaştan
11,10 aya kadar ŞEHİR: 2,6ay dan 11,3 aya
kadar uygulanır. Gesell Gelişim Figürleri Testi : Görsel algı gelişimini
ölçen performans testidir. 9 geometrik şekil bulunur. 1-7 yaş arası çocuklara
uygulanır. Kolaydan zora doğru sıralanmış 9 şekilden ibarettir. Her yaşın
seviyesine göre düzenlenmiştir. Test uygulanırken zaman sınırlaması
yapılmamaktadır. Çocuğun silgi kullanmasına izin verilmemektedir. Başarabildiği
item çocuğun zihin yaşını verir. Bu test sonucuna dayanarak çocukta ortalama
zekâ bölümü hesaplanır. Metropolitan
Okul Olgunluğu Testi (4-6yaş) : Çocukların okula,
okulun gerektirdiği kurallara ve öğrenmeye hazır olup olmadığını saptamak
amacıyla yapılan bir testtir. Okula hazırlanırken olması gereken fizyolojik,
çevresel ve zihinsel faktörleri değerlendirmekte kullanılır. Metropolitan Okul
Olgunluğu Testi; Kelime Anlama, Cümleler, Genel Bilgi, Eşleştirme, Sayılar,
Kopya Etme gibi 6 alt test ve toplam 100 maddeden oluşur. Testin sonucunda,
çocuğunuzun okul için gereken olgunluğa ne ölçüde hazır olduğu ve düzeyiyle
ilgili sağlıklı veriler elde edilir. Metropolitan Okul
Olgunluğu Testi okula gidecek çocukların psikolojik olarak okula hazır olup
olmadıklarını ölçer. Metropolitan okul
olgunluğu testi, okula yeni başlayan birinci sınıf çocuklarının yönergeleri
anlamaya hazırlıklı olmalarını sağlayacak olan özellikleri ve başarılarını
ölçmek üzere hazırlanmıştır. Her alt test uzman kişi tarafından sözlü olarak
verilen yönergeye göre çocuğun işaretleyeceği ve kopya edeceği resimlerden
meydana gelmiştir (Oktay 1983). Bu testin hem grup hem de bireysel olarak
uygulaması mümkündür. Beş-altı yaş arası çocuklara uygulanan bu testin süresi
yaklaşık 24 dakikadır. Test soru formu ve kayıt formundan oluşmaktadır.
Uygulayıcının verdiği yönergeler doğrultusunda çocuğun testi yanıtlaması
istenir (Wifred 1993). Çocukları anaokulun sonunda veya birinci sınıfın
başlangıcında değerlendirmek için hazırlanan ve on altı sayfadan oluşan bu test,
altı ayrı alt testten oluşmaktadır. Dikkat
Algı Testleri D2
Dikkat Testi Dikkat, zihinsel ve
psikolojik düşüncenin daraltılmış bir alana yöneltilmesidir. Dikkat’te üç özellik
vardır; Dikkatin toplanması Dikkatin
yoğunlaştırılması Dikkatin sürdürülmesi Öğrenci, bu üç alanın
hangisinde problem yaşamaktadır. Bunun tespiti önemlidir. Kaygı, dikkati
etkiler. Bu nedenle öğrenciye;
‘Süreklilik-Durumluluk Kaygı Ölçeği’ veya ‘Sınav Kaygısı Envanteri’
uygulanabilir. “Çocuk çok çalışıyor; ama sınav esnasında her
şeyi unutuyor!” Motivasyon
eksikliğinden dolayı dikkat eksikliği oluşuyorsa rehberlik servisi bu konuda
yardımcı olabilir. Dikkat eksikliği sorunu
nörobiyolojik sorundan kaynaklı ise psikiyatriste yönlendirilmelidir. D2 testi seçici dikkat
ve psiko-motor hızı ölçen bir dikkat testidir. 9-60 yaş arasına
uygulanabilir. Bireysel ve grup olarak
uygulanması mümkündür. Testte toplam 14 satır,
her satırda 47 adet harf, toplamda 658 item bulunmaktadır. (“d” ve “p” harflerinin
3 farklı işaretli biçimi yer almaktadır. Bunlar harflerin üstünde, altında,
üstünde ve altında olmak üzere yer alır). Bender
Gestalt Görsel Motor Algılama Testi : Bu test, çocuklarda
görsel motor işlevini görmek için gelişimsel bir test olarak kullanılarak hem
yetişkin, hem de çocuklarda geriliği, regresyonu, fonksiyon kaybını ve organik
beyin hasarlarını saptamaya ve özellikle regresyon vakalarında da kişilik
sapmalarını bulmaya ışık tutmaktadır (zekâ geriliği, afazi, çeşitli organik
beyin hasarları, psikozlar, gerçek olmayan hastalanmalar gibi). Ölçek Türü: Performans
testidir. Grup olarak uygulamaya
müsaittir. Kimlere
Uygulanabilir: 5 yıl 6 ay ile 10 yıl 11
ay arasındaki çocuklara uygulanabilir. Benton
Görsel Bellek Testi : Görsel – mekansal
belleğin ölçülmek istendiği durumlarda kullanılan bir testtir. Benton Görsel
Bellek Testi, şekil belleğini anlık ve gecikmeli olarak değerlendirebilmekte;
bunun da ötesinde, görsel belleği, görsel algılama ve motor yeteneklerden ayırt
edebilmektedir. Test ülkemizde, farklı gelişim özelliklerinden gelen sağlıklı
bireyleri ve çeşitli klinik örneklemleri içeren araştırmalarda kullanılmıştır. 8 yaş ve üzeri bireylere
uygulanabilir. Uygulama süresi 5 dakikadır. Frostig
Görsel Algılama Testi : Görsel algı, görsel
uyaranları tanıma, ayırt etme ve daha önceki deneyimlerle ilişkili olarak
yorumlama yeteneğine denir. Görsel algılamadaki
yetenekleri sayesinde çocuklar okumayı, yazmayı, aritmetik yapmayı ve okuldaki
başarıları için gerekli olan tüm diğer becerileri öğrenmektedirler. Görsel algılama
problemleri, belirleme, ayırma, hatırlama, görsel duyuyu yorumlama
eksikliğinden kaynaklanır. Küçük çocuklarda bu
durum geometrik şekilleri yapamama, şekil- zemin karıştırma, nesneleri
değiştirme ve yönlendirmedeki eksiklerle ortaya çıkar. Çocuk büyüdükçe bu
problemler harf ve kelimeleri okumada kendini gösterir. Görsel Algılama Beş
Alanda İncelenmiştir: El-Göz Koordinasyonu Şekil-Zemin Ayırımı Algılama Sabitliği Mekanla Konumun
Algılanması Mekan İlişkilerinin
Algılanması Zeka Testleri GoodEnough
– Harris Bir İnsan Çiz Testi : Zekayı ölçen bir
performans testidir. 3 ve 15 yaş çocuklarına uygulanır. Kapsamı: Zekayı ölçmek
amacıyla geliştirilen testin iki alt testi vardır. Erkek Kadın “Bu kağıda bir insan resmi çizmeni istiyorum.
Çizebildiğin kadar güzel olsun, her şeyini çiz.“ şeklindedir. Cattel
Zeka Testi : R.B. Cattel tarafından
geliştirilmiş ve Türkçe uyarlaması BağlanToğrol tarafından yapılmıştır.
Kültürden bağımsız olan Cattel zeka testi tüm toplumlara uygulanabilir. 2A, 2B
ve 3A olmak üzere üç formu vardır. Yaş gruplarına göre bu formlar ayrılır. 4-7 yaş, 7-14 yaş ve 14
yaş üstü bireylere uygulanabilir. Porteus
Labirentleri Testi : Genel yeteneği
belirlemek amacıyla kullanılmaktadır. Sözel açıklamaya dayalı bir test
değildir. 12 labirentten oluşmaktadır. 8-14 yaş arasındaki bireyler ile ile
okuma-yazma bilmeyen yada ilkokul mezunu kişilere uygulanır. Çocuğun labirentlerdeki
çıkış yolunu bulması esasına dayanmaktadır. Sınırlandırılmış bir
süre uygulaması yoktur. MYLİFE
DANIŞMANLIK Psikolojik
Danışman Sinem SAYIŞMAN 05061439586 |
|
|
Yorumlar |
| Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın |
Yazarın diğer yazıları |
| METROPOLİTAN OKUL OLGUNLUK TESTİ - 09/07/2019 |
| METROPOLİTAN OKUL OLGUNLUK TESTİ Okula başlamak, çocuğun hayatındaki en önemli dönüm noktalarından biridir. Çocuk ilk belirli bir program eşliğinde ve belirli bir disiplin, plan dâhilinde kurallara uymak, öğretmenin |
| Karşındaki Kişiyi Ne Kadar Anlamak istiyorsun ? - 26/06/2019 |
| Galiba bir çok zaman kendimizin anlaşılmasını istiyoruz oysa nasıl anlaşılmak istiyorsak muhatap olduğum tarafıda anlamay |
| Karşındaki Kişiyi Ne Kadar Anlamak istiyorsun ? - 26/06/2019 |
| Galiba bir çok zaman kendimizin anlaşılmasını istiyoruz oysa nasıl anlaşılmak istiyorsak muhatap olduğum tarafıda anlamay |
| MUHATABIMDAN NE BEKLİYORUM İHTİYAÇLARIM VE BEKLENTİLERİM NELERDİR? - 22/02/2019 |
| MUHATABIMDAN NE BEKLİYORUM İHTİYAÇLARIM VE BEKLENTİLERİM NELERDİR? |
| Şizoid Kişilik Bozukluğu Nedir? - 17/02/2019 |
| Şizoid Kişilik Bozukluğu Nedir? • Şizoid kişilik; Çekingenlik, aşırı duygusallık, içe dönüklük, hayal içinde yaşama, bireyler arası ilişkilerden kaçınma ve yalnızlık eğilimi ile belirgin kişilik. |
| İLİŞKİYİ DAHA SAĞLIKLI BİR ŞEKİLDE SÜRDÜRMEK İÇİN ATACAĞIMIZ ADIMLAR - 10/02/2019 |
| İLİŞKİYİ DAHA SAĞLIKLI BİR ŞEKİLDE SÜRDÜRMEK İÇİN ATACAĞIMIZ ADIMLAR |
| Özgüven Duygusunu Kazanmak ve Kazandırmak için Tüm İnsanlar için Ortak Yapı Taşları Nelerdir? - 03/02/2019 |
| Özgüven Duygusunu Kazanmak ve Kazandırmak için Tüm İnsanlar İçin Ortak Yapı Taşları Nelerdir? ---Karşımızdakine Güvendiğimizi Hissettirmek Öncelikli olarak karşımızdakine güvendiğimizi hissettirmemiz gerek. |
| YAŞAMA MEKTUP YAZIN - 04/11/2018 |
| YAŞAMA MEKTUP YAZIN |
| Sosyal Kaygı Gösteren Kişilerin Özellikleri Nelerdir? - 27/10/2018 |
| Sosyal Kaygı Gösteren Kişilerin Özellikleri Nelerdir? Sosyal kaygı sorunu olan insanlar ; • Fizyolojik uyarılma düzeyinin artması Dikkatini toplamada zorluk, gerginlik gösterirler. |
 Devamı |